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STE-PS - Science Teacher Education - Principles and Standards:
Im STE-PS Projekt verstehen wir “Lernen” grundsätzlich als konstruktiven, aktiven, kumulativen und zielgerichteten, sowie als situierten, interaktiven und selbstgesteuerten Prozess.
Auf dieser Basis sehen wir den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht nicht nur fokusiert auf naturwissenschaftliche und technische Inhalte, sondern mehrperspektifisch orientiert ...
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STE-PS – Rahmen-Konzept : Lehrerausbildung Naturwissenschaft
Geschrieben von
Salon 197 Tage vor
Lehrerbildung
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